辨别字音以《测试字表》为依据

字音问题看似简单，实则复杂。许多字存在多音现象；有的读音表示的是自由语素，有的读音表示的是黏着语素；有的读音对应的语素比较常用，有的读音对应的语素不太常用，甚至罕用；有的读音对应的语素属于现代汉语范畴，有的读音对应的语素属于古代汉语范畴；有的读音对应的语素属于普通话范畴，有的读音对应的语素属于方言范畴。
考查范围
汉字测试在字音方面考什么？一句话，考汉字的普通话读音。方言读音和古代汉语读音，都不在考查范围之内。具体来说，《汉字应用水平测试字表》共收录5500个汉字，因为有些字是多音字，按字音计算共有6072个，这些读音就是汉字测试在字音方面考查的全部内容。应试者应该能够正确掌握并运用这些汉字在普通话中的正确读音。
需要明确的是，汉字测试考查汉字的普通话读音，并不是考发音标准不标准（带不带方言语音成分），不是给出一个字的读音让应试者判断是不是普通话读音，而是以普通话读音为基础和依据，来判断一个字读音的正误，或判断两个字读音的异同。因此，汉字测试对字音的考查与普通话水平测试完全不同，彼此不能替代。
考查内容
汉字测试考查字音问题，主要集中在四个方面：一是多音字，二是常见的读音错误，三是生僻字的读音，四是特殊用字的读音。前两种是考查重点，后两种则略有涉及，所占比例不大。多音字为大家所熟知，不必多言。下面说说后三种情况。
常见的读音错误多是由字形干扰造成的。正如字音相同或相近会对字形辨识造成影响一样，字形差别细微或者包含相同部件也常常会给字音辨识制造障碍，最典型的例子是“戌xū、戍shù、戊wù”这组字。另外，读半边字也是大家容易犯的一种读音错误。
生僻字并非真正生僻，只是相对其他字而言不那么常用。这类字对每个人来说都是一个特定的集合，人与人之间并不一致。就汉字测试而言，《测试字表》中的丙表字，以及部分乙表字，应该能够涵盖大多数人的集合。这部分字以书面语用字居多，如“投畀豺虎、畀以重任”中的“畀bì”，可能很多人都感觉比较陌生。
特殊用字指的是姓氏用字和地名用字等。在现实语言生活中，有些多音字在用作姓氏或地名时，其读音跟通常情况下的读音有所不同。例如“区”字在作姓氏时读ōu，而不读qū；“蔚”字在河北蔚县这个地名中读yù，而不读wèi。有些姓氏或地名用字虽然不是多音字，但很容易读错。例如安徽亳州的“亳bó”字，很容易和“毫米”的“毫”字相混而错读成háo。
试题类型
考字音有多种方式，汉字测试中涉及字音方面的试题主要采用客观选择题的形式，主要有两种类型：一是辨别字音正误，二是辨别字音异同。
辨别字音正误，考查的要点是判断多音字、容易读错的字以及特殊用字的正确读音等。题目中有可能给出几个字，并用汉语拼音和同音字对其读音进行标示，其中有对有错，需要应试者去辨别。
例如选择读音错误的一项：
A.谒（yè业） B.籼（xiān先）
C.啜（zhuì坠） D.恸（tònɡ痛）
“啜”字应读chuò，在这道题中的注音是错误的，因此正确选项是C。
辨别字音异同，一般以几组字或几组词的形式呈现。相比前一种题目，这类试题考查的字量多了一倍，而且没有语音提示。它的测试要点是判断多音字、同音字或容易读错的字的正确读音。
例如选择读音不同的一项：
A.垢—够 B.拈—瞻
C.杳—咬 D.绾—碗
在这道题中，“拈”字读niān，“瞻”字读zhān，“拈—瞻”两个字读音不同，因此正确选项是B。
判断依据
《汉字应用水平等级及测试大纲》明确规定：“依据《普通话异读词审音表》和权威工具书中汉字的普通话读音评定字音正误。”可见，评分依据分为两个层次：前者是语言文字规范，后者是约定俗成的规则。无论哪个层次，都强调测试所涉及的汉字读音为普通话读音。这一点对参与测试的各类人员都十分重要，因为命题、评分都要以此为参照标准，应试者作答自然也要以此为依据。
汉字的普通话读音，除了《普通话异读词审音表》明确规定的那一部分，大多数是通过工具书体现的。绝大多数工具书在汉字注音方面是一致的，但也存在个别不统一的地方。汉字测试对此进行梳理，其结果体现为《测试字表》中的6072个字头。
因此，除了熟悉并掌握《测试字表》内容外，了解国家在语言文字方面的规范标准，将对参加测试大有助益。这个问题，后面再专文论述。
（作者系汉字应用水平测试课题组成员）