巧用文字表心境

作者 郭龙生 来源 《语言文字报》第664期 发布时间 2014-11-03

我岳父有一只精美的瓷茶杯,杯子身上写着一圈字:“可以清心也。”第一次看到这只杯子的时候,没有什么特别的感觉,看得多了,我发现这几个围成一个圆圈的字,中间没有间隔,从哪个字开始读都可以,都很切题、应景,也都能够讲得通:可以清心也,以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心。将这五句话排成下列格式,每一行每一列都可以读得通:
可以清心也
以清心也可
清心也可以
心也可以清
也可以清心
不过,我发现这五个字的读法只能按照顺时针方向来读,如果按照逆时针方向读则不成语句,意思也不通了。如:也心清以可,心清以可也,清以可也心,以可也心清,可也心清以。
还有的茶杯盖子上会写上这样的四个字:“清心明目”,并呈圆圈状排列。这四个字与上边的五个字有异曲同工之妙,也是从哪个字开始读,都能够读出一个完整的句子,并且能很好地传达出喝茶的好处,即清心明目,心明目清,明目清心,目清心明。将这四句话排成下列格式,也是每一行每一列都读得通:
清心明目
心明目清
明目清心
目清心明
但是,仔细琢磨,这四个字与上面的五个字不同。这四个字不仅能按照顺时针的方向来读,而且还可以按照逆时针的方向来读,意思也能讲得通,即目明心清,明心清目,心清目明,清目明心。
这四个字的读解方式,就是汉语的一种修辞手段——回文。工具书解释为:
回文,又称回环。巧妙地使一个语言单位回绕往复后互为首尾。
回文或者回环是一种特殊的修辞格式,具有特殊的修辞效果。这里的“可以清心也”则只是运用得比较巧妙、应景、切题且简洁易懂的五个汉字而已。“可以清心也”,表明喝茶是可以清心的或者说杯子中的茶是可以清心的;“以清心也可”,则表明通过喝茶这种方式或者说用杯子中的茶来清心也是可以的,“也”在这里是现代汉语中的副词,表示与别的动作行为相同或者表示两件或多件事情有相同之处;“清心也可以”,则说明喝茶或者杯中之茶除了有别的功效(比如说“明目提神”的功能)之外,还可以清心;“心也可以清”,则说明喝茶或者杯中之茶不仅有别的功能,比如说目可明、神可提,而且心也可以清,这是主谓格式的句子,讲的是“心”如何如何;“也可以清心”,则更是说明喝茶或者杯中之茶除了其他功用之外,也还是可以用来清除心火的。
类似的用法也还有不少,但是其主要妙在解读过程之中。例如,有人为了表示生活之艰难,可能会说“做人难、难做人、人难做”;有的家长或老师为了劝孩子们好好读书,可能会说:“读书好”,要“读好书”,要养成“好(hào)读书”的习惯,其实“书好读”、“书读好”了将来才能更好地为社会服务。
可见,如何利用文字,不仅显示了作者的语文应用水平,往往还会有不同的表达效果;而如何解读文字,则显示了阅读和倾听者的知识积累、文化修养、联想能力以及情趣和品位等。
(作者系教育部语言文字应用研究所研究员)

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